Humpty Dumpty sat on a wall,
Humpty Dumpty had a great fall.
All the king's horses,
And all the king's men,
Couldn't put Humpty together again.
[ VIDEO ] Little Miss Muffet
Little Miss Muffet
Little Miss Muffet
Sat on a tuffet,
To eat her curds and whey.
Out came a spider
And sat down beside her,
And frightened Miss Muffet away.
Take a moment to listen
Take a moment to listen today,
To what your children are trying to say.
Listen today, whatever you do,
Or they won't be there to listen to you.
Listen to their problems, listen to their needs,
Praise their smallest triumphs, praise their smallest deeds.
Tolerate their chatter, amplify their laughter,
Find out what's the matter, find out what they're after.
But tell them that you love them, every single night.
And though you scold them, be sure you hold them tight,
Tell them "Everything's all right;
Tomorrow's looking bright."
Take a moment to listen today,
To what your children are trying to say.
Listen today, whatever you do,
And they will come back to listen to you.
[ VIDEO ] Little Bo-peep
Little Bo-peep has lost her sheep,
And can't tell where to find them;
Leave them alone, and they'll come home,
And bring their tails behind them.
Little Bo-peep fell fast asleep,
And dreamt she heard them bleating;
But when she awoke, she found it a joke,
For they were still a-fleeting.
Then up she took her little crook,
Determined for to find them;
She found them indeed,
but it made her heart bleed,
For they'd left all their tails behind them.
JOCURI DE MISCARE LA CLASA PREGATITOARE
Materiale: fâşii din hârtie sau material, cretă, copaci-machetă.
Formaţie de lucru: şir.
Desfăşurarea jocului:
Copiii se deplasează prin pădure, care este sugerată cu ajutorul copacilor-machetă sau al altor materiale de care dispune invatatoarea, căntând un cântec cunoscut. La comanda ,,Trecem puntea!”, aceasta fiind reprezentată de o porţiune de 2-
MINGEA JUCĂUŞĂ
Materiale: mingi pentru toţi copiii, jucării suspendate.
Formaţie de lucru: linie.
Desfăşurarea jocului:
Mişcările care trebuie efectuate sunt sugerate de versurile:
Sus, sus, sus, zboară mingea sus.
Ursuleţul de-l ţinţeşti, pe noi toţi ne-nveseleşti. SUS!
La comanda SUS!, mingea este aruncată de toţi copiii aflaţi sub obiectele suspendate, în dreptul unei linii traste în prealabil de către invatatoare. După recuperarea mingilor, jocul continuă. După fiecare aruncare reuşită, copiii care nimeresc jucăria suspendată sunt apreciaţi, lăudaţi, recompensaţi.
URŞII ÎN
PĂDURE
Materiale: măşti pentru ursuleţi sau ecusoane, machete de copaci sau alte obiecte care sugerează pădurea, covor, saltea de gimnastică.
Pentru desfăşurarea jocului se recomandă următoarele versuri:
Mergem veseli prin pădure, - copiii execută mers cu ocolirea obstacolelor.
Tufele le ocolim.
Vrem s-ajungem la bârlogul
Ursului şi să-l privim.
Ursul ce-a stat nemişcat - copiii execută târâre pe genunchi şi palme.
Ne-a văzut şi s-a-nfuriat.
Iute, iute noi plecăm,
Mersul lui îl imităm.
CLOPOŢELUL
Materiale: clopoţei, câteva panglici de 4 culori sau ecusoane colorate.
Formaţie de lucru: cerc.
Desfăşurarea jocului:
Copiii se deplasează în mers, în cerc, pe versurile:
Clopoţelul sună, sună,
Dinga, dinga, ding,
Şi ne-aduce voie bună,
Dinga, dinga, ding.
Clopoţelul îl primeşte
Cine primu-aici soseşte.
La comanda sugerată de ultimul vers, copiii aleargă spre direcţia din care se aude clopoţelul mânuit de invatatoare. Copiii se grupează în funcţie de culoarea panglicilor sau ecusoanelor colorate pe care le poartă. La reluarea jocului, invatatoarea îşi schimbă locul.
IEPURAŞUL
Materiale: căciuliţe de iepuraş.
Formaţie de lucru: cerc.
Desfăşurarea jocului:
Mişcările care urmează să fie efectuate de copii sunt sugerate prin intermediul următoarelor versuri:
Iepuraşul urecheat
Sare, sare speriat – săritură pe loc, cu genunchii uşor îndoiţi.
Uite-l, iute s-a ascuns! – ghemuire
De sub tufă el priveşte,
Dacă nimeni nu-l pândeşte.
Când să-l prindem, hop, el sare – săritură cu deplasare înainte.
Şi o ia din nou la vale.
CINE NE-A IEŞIT ÎN DRUM
Materiale: jucării, reprezentând animale.
Formaţie de lucru: coloană câte unul.
Desfăşurarea jocului:
Copiii se plimbă (mers obişnuit), pe fond muzical. Traseul este stabilit de invatatoare. De-a lungul acestuia sunt aşezate, la interval de 4-
CURSA BROSCUŢELOR
Materiale: machete de copaci, scăunele, mese, cercuri, măşti, jucării, obstacole mici.
Formaţie de lucru: şir.
Desfăşurarea jocului:
Copiii sunt dispuşi pe 4 şiruri, înapoia liniei de plecare. De la linia de plecare, pe o distanţă de cca3 m, se plasează obstacole mici (cu înălţimea de la
Hai, broscuţelor, porniţi!
Peste baltă să săriţi!,
Primii copii din fiecare şir pornesc în mers, păşind peste obstacole, apoi sar din cerc în cerc şi se întorc în alergare spre coada şirului propriu.
IEPURII LA
MORCOVI
Materiale: măşti de iepuraşi, benzi din hârtie colorată, morcovi naturali, din plastic, sau confecţionaţi din carton.
Formaţie de lucru: două linii trasate faţă în faţă.
Desfăşurarea jocului:
Linia de plecare, delimitată cu ajutorul unor benzi de hârtie colorată, cu creta sau cu scoci, reprezintă casa iepuraşilor. Aceştia trebuie să ajungă la stratul cu morcovi, situat la o depărtare de 2-
La comanda ,, Iepurii la morcovi!”, copiii pornesc cu aceeaşi săritură, îndreptându-se cât mai repede spre stratul de morcovi. Odată ajunşi la destinaţie, execută sărituri libere pe loc, imitând ronţăitul morcovilor. La comanda ,, Iepurii acasă!” sau la ascultarea unui fragment din cantecul ,,Iepurasii” copiii revin la locurile de plecare, tot prin sărituri libere cu desprindere de pe ambele picioare, cu deplasare înainte.
CAUTĂ
STEGULEŢUL
Materiale: un steguleţ.
Formaţie de lucru: cerc, coloană câte unul.
Desfăşurarea jocului:
Copiii merg în formaţie de cerc, interpretând cântecul ,,Steagul nostru”. La ridicarea steagului de către invatatoare, copiii se deplasează în coloană câte unul, spre direcţia indicată. La reluarea jocului, se schimbă direcţia de deplasare.
ŞARPELE ŞI
VRĂBIUŢA
Materiale: jucării mici, cuburi, machete de copaci, jucării de dimensiuni mai mari, scăunele, măsuţe.
Formaţie de lucru: şir.
Desfăşurarea jocului:
Copiii sunt împărţiţi în două grupe, una reprezentând şerpii, cealaltă vrăbiuţele, aşezate pe două şiruri, câte unul în dreptul traseelor care urmează să fie parcurse, unul cu ocolirea obstacolelor, altul cu păşirea peste obstacole.
La comandă, şirurile pornesc, fiecare urmând traseul care a fost stabilit dinainte. În timpul deplasării, copiii imită sâsâitul şarpelui, respectiv, ciripitul vrăbiuţei. Odată ajunse la capătul traseului, echipele îşi schimbă locurile şi rolurile şi jocul continuă.
The little doll
I once had a sweet little doll, dears,
The prettiest doll in the world;
Her cheeks were so red and so white; dears,
And her hair was so charmingly curled.
But I lost my poor little doll, dears,
As I played in the heath one day;
And I cried for her more than a week, dears;
But I never could find where she lay.
I found my poor little doll, dears,
As I played in the heath one day:
Folks say she is terrible changed, dears,
For her paint is all washed away,
And her arm trodden off by the cows, dears,
And her hair not the least bit curled:
Yet for old sakes' sake she is still, dears,
The prettiest doll in the world.
[ VIDEO ] My Black Hen
Hickety, pickety, my black hen,
She lays eggs for gentlemen;
Gentlemen come every day,
To see what my black hen does lay.
Sometimes nine, sometimes ten;
Hickety, pickety, my black hen.
Animal talk
I think that I've got it all figured out...
what animal talk is all about.
"Moo" means excuse me, that's my
milk you're takin'.
"Oink" means quit lookin' at me
like I'm bacon.
"Nay" means no shoes, no shirt,
no ride.
"Baa" means, gee lately it's
colder outside.
"Arf" means my tail
is my very best feature.
"Meow" means I'm such
an exquisite creature.
"Quack" means this water
is turning quite icy.
"Hiss" means you look
so delicious and spicy.
"Roarrr" means I am
the king of the beasts.
"Honk" means I am
the queen of the geese.
"Grrrr" means I'll eat you
when you go for a walk.
Boy am I glad
I speak animal talk!
POEZII DESPRE IGIENA
Apa rece
Cu sapun ma spal
Si cu apa rece...
Ne-ndurat, clabucul
Printre gene trece.
Dar, de-acolo, somnul
Iute o sa plece!
Caci daca ma spal
Sun vioi cat zece...
Prietenii curateniei
Apa. mana si sapunul
Numai trei. doar parcam unul.
Spala-ntai perechile
Ochii si urechile.
Spala corpul jumatate.
Si pe fata si pe spate.
Bucuroasa, periuta
Spala dintii uta. uta.
Periuta cea glumeata
Vesela e periuta:
Toata ziua se da huta
Si se joaca, si glumeste,
Nici n-ai spune ca munceste.
Uite-asa, mai mult in gluma,
Zburda pana face spuma.
Dintilor le infiripa
Alb vesmant ce tine-o clipa.
Ii iubeste, ii albeste
Si pe cei mai mici ii creste.
Si-o asculta, ca-i isteata,
Periuta cea glumeata.
.jpg)
Prietenii
de Dan Faur
Dis-de-dimineata,
Trei prieteni ma rasfata:
Apa, peria si sapunul.
Mi-s prieteni toti, ca unul.
Apa-mi zice:
Vin la mine,
Sa te spal cum se cuvine!
Sa te mangai pe-ndelete,
Cu sapun si cu burete.
Joaca asta cu clabucul,
Chiar de-mi gadila nasucul.
Tare-mi place.
Las' sa joace
Ca pe-o pajiste pe fata
Ca-i doar dis-de-dimineata.
Vine apoi si periuta,
Dar deodata si dispare
Unde-o fi?
Pai se da huta
Peste dinti, voioasa tare.
Prosoapele noastre
Albe si curate,
Langa spalator
Cateva prosoape
Flutura usor.
Abonați-vă la:
Postări (Atom)
